企鵝故事國際托育中心
01 /項目概況
企鵝故事國際托育中心,是國內(nèi)首批設(shè)有3歲以下嬰幼兒托育的高標準機構(gòu)。也是一個可以容納3-6歲孩子托育與早教一體的中心。
設(shè)計師將日本的育兒理念和設(shè)計方式融入空間,采用日式風格,結(jié)合國內(nèi)情況,化繁為簡,將空間還給孩子,并通過環(huán)境來引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)多方面的能力。
由于中心孩子年齡跨度較大,分別設(shè)計了適合0-3歲嬰幼兒、3-6歲孩子學(xué)習和娛樂的設(shè)施。
嬰幼兒教室、學(xué)步區(qū)是為低齡段孩子考慮的。游戲區(qū)、換鞋區(qū)、繪本區(qū)、多功能室等滿足兒童日常活動所需。
02 /公共空間
●樓梯
樓梯設(shè)置合理寬度,上下樓梯不擁擠,更安全。兩側(cè)設(shè)計成人扶手、兒童扶手,實木材質(zhì),接觸更舒適、環(huán)保。
●游戲區(qū)
▲分齡段游戲區(qū)順應(yīng)孩子自然的天性,開發(fā)潛能。游戲城堡滿足孩子們?nèi)粘蕵匪琛8鶕?jù)0-6歲孩子身體機能,分成高、低年齡段孩子娛樂設(shè)施。
▲底部繪本區(qū)適合1-2歲孩子玩耍的底部繪本區(qū)、滑滑梯、波波球池。
▲攀爬網(wǎng)探索洞、攀巖道、攀爬網(wǎng)是為2-6歲孩子準備的挑戰(zhàn)。
設(shè)計師從功能出發(fā),以簡單的集合體塊構(gòu)建空間,在點滴之間幫助孩子們得到更多美好的歡愉時光
●過道
▲過道地面模擬馬路標志,孩子們穿行其中,引導(dǎo)孩子認識交通知識,孩子享受著屬于自己的玩耍空間。
●繪本區(qū)
合理利用空間中的犄角旮旯,為孩子們開辟出一塊閱讀小天地!
▲角落里的繪本區(qū)設(shè)置沙發(fā)和閱讀小洞,對于大孩子和小孩子來說,也是一種樂趣與探索。
03 /托育空間
0-1歲的嬰幼兒睜開惺忪的眼睛,探索著世界。從翻身、爬行、走路,這是生命啟程的必經(jīng)步驟,設(shè)計師貼心地為這群托育寶寶設(shè)置了一系列專屬空間。
●嬰幼兒教室
借鑒日本低齡段嬰幼兒教室的設(shè)計理念,結(jié)合國情,首創(chuàng)推出符合中國低齡兒童的嬰幼兒專屬教室!
▲敞亮的嬰幼兒教室
▲操作臺獨立操作臺是設(shè)計師給老師和幼兒的禮物,老師更方便為幼兒清潔,換取尿布,并兼顧教室內(nèi)的其他幼兒。
●1歲孩子教室
考慮1歲孩子的身體機能,為其打造專屬教室,助力孩子成長。
▲圍欄的學(xué)步區(qū)空間鋪設(shè)的爬行墊與圍欄,孩子爬行和學(xué)步的快樂必須滿足!
04 /普通空間
普通的教室滿足孩子日常學(xué)習所需,所有的室內(nèi)空間都以孩子的視角作為主要參考因素,讓孩子享受屬于自己空間。
●大齡兒童教室
▲大齡兒童教室教學(xué)空間分布在過道一側(cè),明亮的光線和寬敞空間,給孩子一個舒適的教學(xué)場所。
▲收納柜分工明確的大面積收納柜,放置各色教具、書包等,解決教室凌亂的狀況,老師省時又省力。
▲水杯收納柜環(huán)境對孩子的影響是潛移默化的,符合孩子身高的水杯收納柜,孩子自己拿取,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨立自主的好習慣。
▲玻璃窗為了空間采光效果及保障空氣流通,設(shè)計了隱形玻璃開啟窗,開窗可通風,閉窗可采光。老師做環(huán)創(chuàng),烤漆板隔墻來幫忙,粘貼清理毫不費力。
●多功能教室
設(shè)計中為更好地利用空間,打破常規(guī),設(shè)計多功能教室,在功能排布上使空間連貫,又相互獨立。
▲普通教室
▲烘焙室折疊門閉合,形成普通教室和烘焙室。
▲多功能室折疊門開啟,可移至操作臺前,形成大氣背景板,小劇場模式開啟。
05 /收納空間
●放被柜
誰會想到為被子專門設(shè)計一套收納體系?各個床墊可以攤開分層放置,有效殺菌、散汗味。
我們細致、貼心的從細節(jié)處著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的生活習慣。
設(shè)計大師路易斯·康(Louis Isadore Kahn)曾說“人生的第一所學(xué)校應(yīng)該讓他們認識到,在這里不是在學(xué)習,而是在玩耍過程中學(xué)到知識"。
在國內(nèi)的托育行業(yè)的新元年,我們借助在日本考察項目的經(jīng)驗,將教育理念帶回中國,打造國內(nèi)0-3歲托育機構(gòu)的示范點。
日本的教育環(huán)境是簡樸的、自然的,讓孩子成為主角,發(fā)揮自己的潛能。所以我們希望這個空間可以親切、細膩、溫暖,有家一樣的氛圍,讓生命中美好的事情,在這里自然而然地發(fā)生。讓這里成為孩子永恒的快樂記憶。
平面圖 | Floor Plan
項目名稱:企鵝故事國際托育中心
項目類型:托育中心
項目地點:深圳市寶安區(qū)
設(shè)計單位:開普俊夢兒童空間
設(shè)計攝影:黃書穎
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