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找到發(fā)光的位置

拼命地轉(zhuǎn)動爭先恐后地看上一眼卻久久舍不得將手里的寶物給同伴分享小時候的一群小伙伴拽著一個萬花筒便像是得到了全世界一樣興奮

孩子就像萬花筒色彩斑斕而我們便是他們的光源給予他們綻放美麗的光源

現(xiàn)今很多舊的幼兒園其配套設(shè)施已經(jīng)跟不上孩子們的成長需求環(huán)境對孩子的影響是重要的孩子們需要在更豐富的空間里成長

改造前

位于廣州從化的工業(yè)幼兒園由于時間的累積老舊的幼兒園已不能滿足現(xiàn)階段兒童成長教育的需求HDD教育環(huán)境事業(yè)部憑借豐富的教育空間設(shè)計經(jīng)驗肩負(fù)起這次改造舊工業(yè)幼兒園的重任

經(jīng)過實地勘察，設(shè)計師們發(fā)現(xiàn)，幼兒園雖舊，但在園內(nèi)各個角落仍有諸多啟發(fā)性的建筑空間，且保留有合理的動線布局和功能匹配，綠色植被在校園里面覆蓋不多，花園局部保留良好，內(nèi)樓宇最大限度的利用了自然通風(fēng)，整個環(huán)境陰涼通透。

園內(nèi)空間廣闊，植被不足，但空地多于閑置無使用，我們希望在滿足園內(nèi)日照的情況下，最大化的提升面積利用率，如在保留園內(nèi)綠地的同時，在露天鐵棚處增設(shè)種植園。

誰說游樂設(shè)施都是公園和游樂園的產(chǎn)物，幼兒園同樣值得擁有！HDD設(shè)計希設(shè)計望做出獨特性，在周邊的幼兒園中脫穎而出，并用現(xiàn)代新穎的造型打破陳舊的環(huán)境，提升周邊的整體品質(zhì)。

什么材料才是最適合幼兒園？

既要做到美觀獨特，不千篇一律同時還要安全第一？地面材質(zhì)鋪貼▲

圍墻材質(zhì)▲

在參考了多種材料并經(jīng)過安全思考最優(yōu)化的結(jié)果我們決定在園內(nèi)多采用木地板作為鋪地材料外部環(huán)境也多采用木質(zhì)進(jìn)行裝飾

萬花筒的童年色彩斑斕五光十色童年每看一個角度都是不一樣的光彩不一樣的美麗兒童眼里的色彩圖案▲

圖案提煉演變▲

設(shè)計師根據(jù)孩子們眼中萬花筒變換的圖案提取出了六邊形的圖案由此成為園內(nèi)的主體題材

如大門六邊形拼接起來的形狀給予我們靈感用格柵取代以往的鐵條門加上漸變的顏色生態(tài)節(jié)能的同時豐富了立面造型的趣味性遮陽棚也是如此

室內(nèi)外的圍墻單一的隔斷已經(jīng)滿足不了設(shè)計師對心中想法的釋放！這次我們在隔斷的同時采用鏤空設(shè)計就像小山洞一樣充滿新奇與探險

室外空地的閑置是極大的浪費孩子們也應(yīng)該從小學(xué)會尊重與珍惜設(shè)計師在此大空地處開設(shè)了植物種植孩子在學(xué)習(xí)如何去培育一個生命的同時更學(xué)會去尊重生命

平面優(yōu)化

說了這么多那么這個到處都是萬花筒的幼兒園究竟長什么樣呢？

大門▲入門處即是五彩斑斕的世界彩色的柵欄六邊形的圖案是屬于孩子的萬花筒快樂之旅由此開始

活動空間▲穿過大門來到廣闊的活動空間映入眼簾的是色彩斑斕的萬花筒造型在陽光照射下投射到地面現(xiàn)在仿佛聽到孩子們踩踏著木地板的聲音了

設(shè)計師將原本入門處的記憶墻改成布滿綠色植被的圍墻格木這些綠色的植物像孩子們一樣迫不及待的想去探索這個世界

走廊空間▲來到室內(nèi)走廊的“鉆鉆樂”開發(fā)孩子們好動的天性再也不是一個哭著想回家的寶貝了

兒童構(gòu)建區(qū)▲園內(nèi)原有的通風(fēng)透光的基礎(chǔ)效果很好設(shè)計師在此基礎(chǔ)上增加少量燈飾即可達(dá)到充足照明效果

多功能課室▲

用于學(xué)習(xí)，溝通，玩耍，培養(yǎng)思維與創(chuàng)新能力對比之前是全新的視覺效果

多功能教室空間不夠大？沒關(guān)系我們還有專用于玩耍的娛樂教室孩子的精力不怕沒處釋放

大膽的鏤空圍墻設(shè)計多樣的圖案開發(fā)孩子的想象創(chuàng)造力設(shè)計師你真的不怕隔壁的小朋友偷窺嗎~

休息室▲玩累了，休息的空間少不了考慮到幼兒園孩子們需要充足的午睡時間HDD設(shè)計對休息室加以精心設(shè)計墻上設(shè)置不同時刻的鐘表為了提醒孩子們在各個時間段應(yīng)該要做什么培養(yǎng)孩子們從小要有一個時間的概念

會議及舞蹈室▲可用于會議，舞蹈課甚至娛樂的多功能教室頂部像水灘狀的鏡子使整個通透的環(huán)境更加明亮寬敞

說是舞蹈室和會議室這更是小孩子們玩耍的天地

室外種植場▲期待已久的室外種植室可以看到廣闊的空間在學(xué)校種植的樹不夠把家里的小植被全搬來都綽綽有余

項目名稱：工業(yè)幼兒園

設(shè)計公司：廣州HDD空間設(shè)計有限公司

項目地點：廣州從化項目類型：教育空間

>>> 關(guān)于HDD設(shè)計廣州HDD設(shè)計空間有限公司成立于1999年，是行業(yè)中為數(shù)不多的具有高度專業(yè)設(shè)計服務(wù)能力的綜合服務(wù)商，教育環(huán)境事業(yè)部屬于HDD八大事業(yè)部之一，我們基于了解教育的系統(tǒng)工程基礎(chǔ)上，對受教育者成長負(fù)有責(zé)任和使命，我們正從更加科學(xué)專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領(lǐng)設(shè)計行業(yè)，為中國的高品質(zhì)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，提供創(chuàng)新咨詢、空間設(shè)計、配套服務(wù)、施工服務(wù)等專業(yè)項目。

部分案例展示▽

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