【設計機構】：品川設計

【事務所設計團隊】：何開焰 程瑜 唐成VI

【設計】：何開焰

【項目地址】：武漢市東西湖區匯和城購物中心

【項目面積】：250平米

【完工時間】：2018.12

【攝影】：何開焰

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用一條L形走道來串聯空間的關系

項目地點位于武漢市東西湖區常青花園地鐵站匯和城購物中心二樓面積為250平方米品川設計事務所受邀為博恩全腦教育品牌店的升級改造基于與業主的交流以及該品牌的教育理念希望為2-10歲小朋友打造一個開放、自由、自主的教育學習場所

▼基于場地的反饋

場地位于商場走道的拐角處招示識別性比較差強調該教育品牌的識別度是本次設計中的考量之一

▼原始場地門頭

▼改造之后門頭

▼門頭概念生成

門頭提取宇宙太陽系運行軌跡做為概念強調該品牌的識別度利用原始建筑豎向結構柱寬度制作一個橫向休息平臺創造對外的場所需求增加空間的多種可能性

宇宙、星空，是“深邃類”信息環境這類信息環境對孩子產生極大的影響過去的調研結果表明從古至今的科學家大部分都有仰望星空的經歷為什么一個人能長時間仰望星空就更容易成為科學家呢因為星空這類深邃類信息環境可以幫助孩子培養“可能性思維”

▼入口

通過拱形門廊來增加空間的趣味性消弱空間的規整感用透景的方式從入口處就可以觀察到教室區域內的活動情況增加空間對偶的關系

▼L形走道區

L形走道從前臺開始一直到達多功能室串聯教室、多功能室、活動室 、與前廳的關系門套延續前廳拱形門廊的手法增加空間的趣味性整個色調以白色為基準讓空間簡潔明亮地面用曲線綠色地膠模仿草坡路徑強調空間的導向性

▼教室

▼閱讀區

閱讀區利用墻體厚度關系內凹一些圓形空間讓小朋友能夠找到屬于自己的一片小天地

▼多功能室

▼活動室

活動室以藍色星空為主題白色墻面暖色地毯以小朋友身高考量的木制書架使整體空間自由、開放可以席地而坐可以做繪本分享會也可以做小型家庭影院的綜合性場所

▼平面功能分析

將空間功能劃分用L形走道分隔教室與活動功能分區

▼平面分析

▼透景分析

▼閱讀區剖面圖